’’Szép tündérország támad föl szívemben.
Ilyenkor decemberben.
A szeretetnek csillagára nézek,
Megszáll egy titkos, gyönyörű igézet,
ilyenkor decemberben.,,
Juhász Gyula
Az adventi hangolódás részeként, iskolánkban ismét életre kelt a karácsonyi szalvéta kiállítás.
Öröm szívünknek és lelkünknek a kiállítás csodálatos darabjait szemlélni, és elmerülni egy-
egy apró pillanatra az ünnepi várakozás meghitt hangulatában.
November végén iskolánk diákjai a Városi Bibliaismereti Vetélkedőn vettek részt. A
hagyománnyá vált versenynek az Ady Úti Általános Iskola adott otthont. Az idei téma a
„Tanítványság” volt. A témához kapcsolódóan „Tanítványok” csapatnéven képviselték
iskolánkat a 8. a osztály diákjai: Szabó Zselyke, Cserpes Mátyás és Torzsai Bence.
A kedves fogadtatás után el is kezdődtek a különböző versenyfeladatok, párkeresős,
szövegkiegészítés, kreatív állatos igeverskiegészítés, activity. Az utolsó feladatban egy
filmrészletet kellett a versenyzőknek felismerni, majd bemutatni a többieknek. A vetélkedőn
hét csapat mérete össze tudását. Diákjaink mindegyik feladatot a szép eredménnyel
teljesítették.
Izgatottan várva az eredményhirdetésre, a szervezők szeretetvendégségben részesítettek
bennünket. Sajnos nem értünk el dobogós helyezést, viszont nagyon jól éreztük magunkat, új
élményekkel, új barátokkal gazdagodtunk.
„Senki meg ne vessen ifjú korod miatt, hanem légy példája a hívőknek beszédben,
magaviseletben, szeretetben, hitben, tiszta életben.” 1Timóteus 4:12
Felkészítő tanár, Szabó Ingrid Kitty
Iskolánk alsó tagozatos tanulói, kiemelkedően szépen szerepeltek a november végén Maglódon megrendezett Mesebeszéd Regionális Mesemondó versenyen. Örömmel tapasztaltuk, hogy diákjaink méltóképpen képviselték intézményünket, ezen a színvonalas eseményen. Büszkén fogadtuk a zsűri és a szakértők gratulációit, amelyekkel méltatták tanulóink szép beszédét és élvezetes produkcióját. A 3.-4. osztályos korcsoportban Miholka Zohara 3.b osztályos tanuló 1. helyezést ért el. Sok szeretettel gratulálunk minden résztvevőnek. Köszönjük a csodálatos élményt, amelyen keresztül együtt szárnyalhattunk a mesék birodalmában.
2025. november 26-án immáron harmadik alkalommal rendeztük meg intézményünkben a városi Anyanyelvi délutánt. Monor minden általános iskolájából érkeztek csapatok, hogy a játékos nyelvi vetélkedésben részt vegyenek.
A gyerekeket most is vegyes csapatokba sorsoltuk, így nemcsak anyanyelvi jártasságukat, kreativitásukat, hanem együttműködési képességüket is bizonyíthatták, és egymást segítve ismerkedtek, barátkoztak a játék közben. Örömmel láttunk ismerős arcokat, akik visszatérő játékosok az Anyanyelvi délutánon, és örültünk a sok új résztvevőnek is, akik eleinte talán kissé félénken figyelték a játék alakulását, de hamar feloldódtak, és lelkesedéssel vetették bele magukat a feladatokba.
Elmondhatjuk, hogy az Anyanyelvi délután mind a résztvevőknek, mind a szervezőknek derűsen, izgalmasan telt, tehát elérte a célját. Ismét bebizonyosodott, hogy az anyanyelvvel lehet kreatív és élvezetes módon játszani.
Most pedig ejtsünk szót a legeredményesebb csapatokról:
I. helyen végzett „A győztesek” csapata: Bognár Nóra, Csősz Dorián, Fűri Luca és Tamáska Zsolt
II. helyezést ért el a „Nyelvtanosok” csapata: Barnat Ádám, Gyaraki Áron, Szöcs Gréta és Tóth Sára
III. helyezett lett a „Királyok” csapata: Kolompár Milán, Kovács Kiara, Nyeste Ivett és Rapcsány Katalin
A nyerteseknek ezúton is gratulálunk, továbbá valamennyi résztvevőnek és pedagógusnak köszönjük, hogy eljött és velünk játszott!
Balogh Anikó magyartanár
2025. november
„A Krókusz projekt az emlékezés és az elfogadás üzenetét hozza el iskolánkba.” „Emlékezünk. Megértünk. Elfogadunk.”
Iskolánk idén ismét csatlakozott a Krókusz projekthez, amelynek célja, hogy a fiatalok figyelmét ráirányítsa a kirekesztés, az előítéletek és a gyűlölet elleni küzdelemre. A sárga krókusz egyszerű, mégis erőteljes szimbólum: a múlt megértésére, az együttérzésre és az elfogadás fontosságára emlékeztet.
Novemberben diákjaink közösen ültették el a krókuszhagymákat, amelyek tavasszal virágba borulva a reményt, az összetartozást és az elfogadást jelképezik. A közösen végzett munka arra figyelmeztet bennünket, hogy minden közösség akkor válik igazán erőssé, ha tagjai odafigyelnek egymásra, és senkit sem hagynak magára.
A hagymák elültetését további programok követik: kiállítások, előadások és beszélgetések a tanév során. Ezek a tevékenységek segítik diákjainkat abban, hogy felismerjék: a zaklatás (bullying) nem játék, hanem súlyos probléma, amely ellen közösen kell fellépni.
Gyermekeink alkotásaival és közös gondolkodásával emlékezünk mindazokra, akiknek története felelősségünk része. Együtt állunk ki a bullying ellen, és közösen építünk elfogadóbb, támogatóbb iskolai közösséget.
Tavasszal a krókuszok színes szirmai emlékeztetnek majd bennünket arra, hogy az egymásra figyelés és az elfogadás valódi változást hozhat. Ez a projekt első állomása, amelyet az év során további tartalmas események követnek.
2025. november 20-án iskolánk kilenc tanulója vett részt az Ady Úti Általános Iskola által szervezett városi angol vers- és prózamondó versenyen. Mindannyian nagyon szépen adták elő a választott műveket, és többen kiemelkedő eredményt is elértek.
Az elért helyezések:
Somodi Csinszka Emma (6.b) – 1. hely
Németh Petra (4.b) – 1. hely
Kusmiczki Ádám (4.a) – 2. hely
Szőcs Gréta (6.c) – 3. hely
Ezúton is szívből gratulálunk a versenyzőknek, és köszönjük, hogy tovább öregbítették a Jászai Mari Általános Iskola hírnevét!
Egy igazán különleges programon vett részt 41 tanuló az 1–6. osztályból, amikor ellátogattunk a Hagyományok Háza Jeles napok: Advent című foglalkozására. A hideg novemberi idő sem vette el a gyerekek lelkesedését: mindenki izgatottan készült a közös alkotásra és az adventi népszokások felfedezésére.
A program részeként a gyerekek csuhéj angyalkákat készítettek és gyertyát mártottak, amely különösen nagy sikert aratott – sokaknak ez volt az első alkalom, hogy ilyen technikával dolgoztak.
A kézműveskedést egy érdekes és élvezetes néprajzi előadás kísérte, amely során a résztvevők megismerkedtek az adventtel kapcsolatos hagyományokkal, szokásokkal és a régi idők ünnepi előkészületeivel. A gyerekek kíváncsian hallgatták a történeteket és sok új ismerettel térhettek haza.
A nap végén örömmel mutatták meg elkészült alkotásaikat, és sokan már most jelezték, hogy szívesen visszatérnének hasonló programokra. A látogatás remek lehetőséget adott arra, hogy a tanulók közelebb kerüljenek a magyar hagyományokhoz, és saját kézzel készített apró kincsekkel hangolódjanak az ünnepekre.
Nagy örömmel számolunk be arról, hogy iskolánk tehetséges tanulója, Asztalnok Hunor, 6.b osztályos tanuló, a WKF Karate Diákolimpia országos versenyén kiválóan szerepelt!
Hunor a formagyakorlat (kata) kategóriában ezüstérmet szerzett, ezzel a lenyűgöző eredménnyel méltán képviselte a Monori Jászai Mari Általános Iskolát és a Monor Sportegyesületet (Monor SE).
Kiváló teljesítményéhez szívből gratulálunk Hunornak, aki ezzel öregbítette iskolánk és a sportegyesület hírnevét!
2025. október 13. és 19. között az Erasmus+ mobilitási projekt keretében lehetőségünk nyílt Dublinba, Írország fővárosába utazni. A kiutazás fő célja egy 30 órás, pedagógusoknak és közoktatásban dolgozóknak meghirdetett nyelvtanfolyamon (English Language Course – Elementary level) való részvétel volt, ahol angol nyelvi készségeinket és kommunikációnkat fejleszthettük.
A képzés során innovatív módszerekkel használtuk az angol nyelvet, gyakoroltuk a nyelvtant, valamint a beszédértést. Kiemelt hangsúlyt fektettek a magabiztos szóbeli megnyilatkozásokra, a résztvevők terhelése pedig igazodott a tudásszintjükhöz. Az oktatók magas szintű tudást igyekeztek átadni a kis létszámú csoportok számára, ezzel is elősegítve a hatékony tanulást. A tanult módszertan könnyen átemelhető az iskolai tanórák feladataiba.
A csoport nemzetközi összetétele miatt a kiejtés eleinte nehézséget okozott, de a hét előrehaladtával a kommunikáció egyre gördülékenyebbé vált mindenki számára. A nyelvgyakorlás mellett szakmai eszmecserékre is jutott idő: hosszas beszélgetések születtek a különböző országok oktatási helyzetéről és a tanárok tapasztalatairól.
A képzési hét alatt az intézmény által szervezett kulturális programok színesítették a napjainkat. Idegenvezető kíséretében sétáltunk Dublin városában, ismerkedve a helyi történelemmel és szokásokkal. Vendéglátóink jóvoltából részt vehettünk egy ír táncházban, és megtekinthettük a Nemzeti Galériát is.
Az egyik legnépszerűbb közösségi esemény a nemzetközi élelmiszervásár volt, ahol a nemzetek diákjai mutathatták be hazájuk gasztronómiáját. Dublinon kívüli látnivalókra is jutott idő: egy egész napos kiránduláson fedeztük fel Glendaloughot és a Russborough-házat.
A mobilitás során rendkívül értékes személyes és szakmai tapasztalatokkal gazdagodtunk, amelyek jelentősen fejlesztették pedagógiai kompetenciáinkat.
Ezúton is köszönjük a lehetőséget!
Tóth László és Kacsándi Krisztián
A MikroCsodák Múzeuma a világ legkisebb kézzel készült alkotásait mutatja be. Az egész világon csak három országban látogatható állandóan kiállítás, ebből az egyik, nem messze, Szentendrén található.
Iskolánk néhány diákja részt vett októberben a MikroCsodák Múzeuma rajzversenyén. Dobogós helyet nem sikerült elérni, de örömre mégis van okuk, hiszen minden pályázó ingyenes belépőt nyert önmaga és kísérője részére, valamint kedvezményes belépőket a további kísérőknek.
Gratulálunk diákjainknak:
Benkó Noémi – 5.a osztály,
Rendek Sebestyén – 5.b osztály,
Varga Nikoletta – 6.c osztály,
Tóth Laura – 7.a osztály
Felkészítő tanár,
Szabó Ingrid Kitty
