A Monori Budai Imre Alapfokú Művészeti Iskola május 13-án különleges hangszerbemutatót tartott intézményünkben.

Az esemény célja az volt, hogy közelebb hozza a zenét a fiatalokhoz, és lehetőséget adjon nekik megismerkedni különféle hangszerekkel, valamint azok megszólaltatásával.

A bemutatón hat hangszer kapott főszerepet: zongora, fuvola, klarinét, gitár, szaxofon, valamint a különböző stílusokban is kiválóan alkalmazható dob. A zenetanárok rövid ismertetői után minden hangszert élőben is megszólaltattak, így a közönség ízelítőt kaphatott a különböző hangszínekből és karakterekből.

Örömünkre szolgált, hogy iskolánk tanulói közül is többen felléptek a bemutatón, akik zeneiskolai tanulmányaik révén aktív résztvevői a város zenei életének. Színvonalas játékukkal és lelkesedésükkel nagyban hozzájárultak az esemény sikeréhez, és példát mutattak társaiknak.

A gyerekek kérdezhettek, kipróbálhatták az egyes hangszereket, sőt néhányan már a bemutató után érdeklődtek a beiratkozás lehetőségeiről is. Az esemény egyértelműen megmutatta: a zene közösséget épít és inspirációt nyújt minden korosztály számára.

A zene nemcsak hangokból áll – a zene élmény, önkifejezés, öröm, fegyelem és közösség. Tanulj meg játszani egy hangszeren, és lépj be egy varázslatos világba, ahol a kreativitásod szárnyalhat!
Aki szeretne zenét tanulni, szeretettel várják a zeneiskolában. Beiratkozási lap az iskola titkárságán is kérhető az érdeklődők számára.

Nagy Albert (3.b) két rangos matematikaversenyen is nagyon előkelő helyen végzett a vármegyei döntőkben.

A Bendegúz Akadémia által rendezett matekÁSZ versenyen vármegyei 2. helyezést ért el, míg a Zrínyi Ilona Matematikaversenyen pedig vármegyei 8. helyezett lett több száz versenyzőből.

Gratulálunk! Nagyon büszkék vagyunk rád, Albert!

Élet egy űrállomáson – ezzel a címmel hirdetett pályázatot idén a Magyar Asztronautikai Társaság. A 6. a osztályból Molnár Kristóf tanulmányával 2. helyezést ért el, Bordás Réka és Nagy Viktória pedig illusztrációt készítettek, amely ugyancsak 2. helyezett lett.

Az ünnepélyes eredményhirdetés az Űrhajózás Napján,2025. április 12-én volt Budapesten, a Harmónia Palotában, ahol a díjazottak oklevelet és könyvjutalmat kaptak.

Balogh Anikó, magyartanár

A Krókusz program részeként 2025. április 16-án – a holokauszt magyarországi áldozatainak emléknapján – megemlékezést tartottunk.

A programsorozat részeként a 8. évfolyamosok filmvetítésen és közös filmelemzésen vettek részt. Az előadássorozat ezen részében a diákok mélyebb megértést szereztek a holokauszt eseményeiről, valamint az emberi jogok és a társadalmi felelősség fontosságáról.

Április 16-a különösen fontos nap: 1944-ben ezen a napon kezdődött meg a gettósítás Északkelet-Magyarországon és Kárpátalján. A megemlékezéssel tiszteletünket fejeztük ki az áldozatok előtt, és közösen gondolkodtunk a múlt tanulságairól.

A program részeként a diákok megtekintették Az Életvonat című filmet, amely egy zsidó közösség különös menekülési tervét mutatja be a holokauszt idején. A film sajátos módon ötvözi a humort és a tragédiát, ezáltal segítve a tanulókat abban, hogy érzelmileg is kapcsolódjanak a történelmi eseményekhez. A vetítést követően lehetőség nyílt a közös gondolkodásra, beszélgetésre, így a tanulók nemcsak információkat szereztek, hanem személyes élményeken keresztül mélyítették el tudásukat.

Reméljük, hogy ezek a programok segítenek a diákoknak jobban megérteni a történelmet, és elgondolkodni azon, hogyan lehetünk figyelmesebbek és elfogadóbbak egymással a mindennapokban is.

Szervezők:

Szabados Szegvári Szilvia

Kalteneckerné Kupecz Orsolya

Április 16.-án hagyományőrző foglalkozást rendeztünk a 3.a osztály segítségével. Az ünnepköri keresztény és nem vallásos hagyományok ismertetése, bemutatása (projektor, terített asztal) után a gyermekek gyakorlatban is kipróbálhatták a tojás fújást és a tojás írást, festést is. A hagyományok, az emberi kapcsolatok értékének ismertetése során a gyermekek nagy érdeklődést mutattak, egy-egy csoporttal szinte interaktívvá vált a beszélgetés. A gyakorlati foglalkozás pedig igazi élményt nyújtott számukra, melyet igyekeztek is jelezni felénk.

Tóth Zsolt tanító

Intézményünk számára kiemelten fontos a hagyományok ápolása és az ünnepi hangulat megteremtése. Idén tavasszal már második alkalommal rendeztük meg húsvéti témájú szalvétakiállításunkat, hagyományteremtő szándékkal.

A diákok és családjaik lelkes gyűjtőmunkájának köszönhetően iskolánk folyosóit és faliújságjait több száz színes, vidám húsvéti szalvéta díszítette. A kiállítás nemcsak látványos lett, de igazi közösségi élménnyé is vált: mosolyt csalt az arcokra, melegséget hozott a szívekbe, és újabb lépést jelentett a hagyományaink gazdagításában.

Iskolánk a húsvéti ünnepkör hagyományaihoz kapcsolódva idén tojásfát állított az udvaron. A színes és vidám dekoráció minden osztály közös munkájának eredménye, hiszen minden osztály egy-egy saját készítésű tojásgirlanddal járult hozzá a díszítéshez. A girlandokon szebbnél szebb festett tojások sorakoznak, amelyek a gyerekek kreativitásáról és lelkesedéséről tanúskodnak. Akadtak, akik különösen díszes, aprólékosan kidolgozott tojásokat készítettek, míg mások az újrahasznosítás jegyében környezetbarát anyagokat használtak. A tojásfa így nemcsak ünnepi hangulatot áraszt, hanem a közösségi összefogást is szimbolizálja. Nagy örömünkre szolgált, hogy a diákok ilyen örömmel vettek részt a közös alkotásban.  

Köszönjük az osztályfőnökök támogató együttműködését, valamint a gyerekek és a pedagógiai asszisztensek lelkes segítő munkáját!

Iskolánk a húsvéti ünnepkör hagyományaihoz kapcsolódva idén tojásfát állított az udvaron. A színes és vidám dekoráció minden osztály közös munkájának eredménye, hiszen minden osztály egy-egy saját készítésű tojásgirlanddal járult hozzá a díszítéshez. A girlandokon szebbnél szebb festett tojások sorakoznak, amelyek a gyerekek kreativitásáról és lelkesedéséről tanúskodnak. Akadtak, akik különösen díszes, aprólékosan kidolgozott tojásokat készítettek, míg mások az újrahasznosítás jegyében környezetbarát anyagokat használtak. A tojásfa így nemcsak ünnepi hangulatot áraszt, hanem a közösségi összefogást is szimbolizálja. Nagy örömünkre szolgált, hogy a diákok ilyen örömmel vettek részt a közös alkotásban.  

Köszönjük az osztályfőnökök támogató együttműködését, valamint a gyerekek és a pedagógiai asszisztensek lelkes segítő munkáját!

„A szavak ereje nemcsak abban rejlik, amit mondanak, hanem abban is, ahogyan leírjuk őket.”

Bár napjainkban egyre kevesebb alkalommal nyílik lehetőségünk arra, hogy kézzel írott szöveget alkossunk és helyesírásunkat is könnyedén ellenőriztethetjük különböző számítógépes programokkal, fontosnak tartjuk, hogy nebulóink megtanuljanak szépen és helyesen írni. Mint minden évben, idén is megmérettettek harmadikos és negyedikes diákjaink. Ki ceruzával, ki tollal, de mindannyian hatalmas lelkesedéssel írták a versenyfeladatokat, melyek között tollbamondás, másolás és természetesen nyelvtani szabályok alkalmazása is szerepelt. A feladatok kiértékelése után az alábbi eredmények születtek:

Helyesírás kategóriában:

3. évfolyam     I. Túri Gizella

                        II. Németh Petra Mónika

                        III. Alekszik Evelin, Zsombok Borbála

4. évfolyam     I. Kajli Kristóf

                        II. Kárpáti Barnabás Noel

                        III. Gao Quanyi, Sipos Dorina

Szépírás kategóriában:

3. évfolyam     I. Zsombok Borbála

                        II. Paczolay Eszter

                        III. Jávorcsik Rebeka, Németh Petra Mónika

4. évfolyam     I. Máté Nikolett

                        II. Kajli Kristóf

                        III. Alekszik Julianna

Sok szeretettel gratulálunk minden résztvevőnek, díjazottnak!

Biróné Kliment Eleonóra, Krizsanics Ágnes