Híreink

’’Kicsi lámpásom fénye ma este úgy ragyog

mint odafent éjjel a szikrázó csillagok

kicsi szívekben égnek reménynek lángjai

mert bajban a jóval vígaszt lehet nyújtani,,

Idén November 11.-én is pislákoltak a szebbnél szebb  Márton napi lámpások, hogy fényt vigyenek az őszi sötétségbe. Az iskolánk által szervezett, már-már hagyományosnak mondható Márton napi felvonulás évről-évre egyre népszerűbb közös időtöltéssé válik tanulóink és kedves családjaik számára. A lámpások fénye nem csak a jótettet  és a világosságot jelképezte ezen a szívmelengető rendezvényen. A program kiváló alkalmat nyújtott a közösségépítésre, amelyben a gyerekek és családjaik együtt vesznek részt. A Márton napi felvonulás és az utána következő játékos programok remek lehetőséget biztosítottak a gyerekek tudásának bővítésére és a kreativitás fejlesztésére. A számos megható és vidám pillanatot tartogató program során érezni lehetett az ünnep igazi üzenetét a jószívűséget és az egymás iránti figyelmességet.

                                                                                                  Durucz Anna

2025. november 10. és 13. között zajlott a Monori V. Tankerületi Szakmai Nap. A rendezvény keretében összesen 31 intézmény kínált 63 szakmai programot, így a résztvevők igen széles palettáról választhattak. A szakmai napok egyik fő célja az volt, hogy az iskolák megosszák egymással jó gyakorlataikat, és előmozdítsák a horizontális tanulást. Emellett fontos volt a pedagógusok közötti szakmai kapcsolatok építése, valamint a tapasztalatcsere erősítése a tankerületi intézmények között. Iskolánk idén is aktívan részt vett a programon, és bemutatót tartottunk saját szakmai tevékenységünkről, illetve vendégelőadókat is hívtunk. A szakmai napok tematikája rendkívül változatos volt, és olyan aktuális kérdésekre reflektált, amelyek sok iskolában relevánsak.

Az esemény első nagy témája „az iskola mint innovációs tér” volt, ezt Farkas Bertalan Péter, az EdTech Magyarország szakmai igazgatója mutatta be. Előadásában hangsúlyozta, hogy az iskola fizikailag és pedagógiailag is átalakulhat olyan támogató, konstruktív tanulási környezetté, amely hozzájárul a modern tanulási kultúra fejlődéséhez, illetve hangsúlyozta, hogy már apró változtatások  is nagy hatással lehetnek az osztályterem dinamikájára és a tanulói aktivitásra.

Másik előadásunk témája a nemzetköziesítés az iskolában volt, Csuziné Szőnyi Anikó, iskolánk pedagógusa mutatta be, miként működtetjük az Erasmus+ és eTwinning programokat. Az előadás rámutatott, hogy a nemzetközi kapcsolatok fejlesztése nemcsak nyelvi és kulturális kompetenciákat erősít, hanem hozzájárul a közösségépítéshez, az elfogadás fejlesztéséhez, valamint a diákok globális szemléletének formálásához.

Harmadik előadás a „tanári túlélőcsomag” volt, amelyet Kaszás Nóra, gyógypedagógus és klinikai szakpszichológus jelölt tartott. Ő a pedagóguspályán előforduló pszichológiai kihívásokról beszélt, kiemelve a motiváció megőrzését és a lelki egyensúly fenntartásának fontosságát.

A „Learning by Doing”című műhelymunkát iskolánk fizika-informatika szakos tanára Dávidházi Tamás tartotta. Az órán a résztvevők mozgások vizsgálatán alapuló méréseket végeztek és csoportosan dolgoztak adatrögzítésen. A foglalkozás során nem csak a fizika témája került elő, hanem a STEAM kompetenciafejlesztése is mobilrobotokkal, illetve bemutatásra került, hogy miként kapcsolhatók össze a High-Tech terem adottságai egyéb tantárgyakkal is, így más kollégák is bevonhatók, ami tovább erősíti a horizontális tanulás lehetőségét.

A Monori Tankerületi Szakmai Nap egy kiváló platform volt, a pedagógusok inspirációt meríthettek, gyakorlatokat cserélhettek, és elmélyíthették szakmai kapcsolataikat.

Csuziné Szőnyi Anikó példamutató elkötelezettséggel folytat értékteremtő pedagógiai munkát.

2001-ben szerezte meg első diplomáját az Eötvös Loránd Tudományegyetemen tanító angol műveltségterület szakon, kitüntetéses diplomával. Az egyetemen köztársasági ösztöndíjas volt. Második diplomáját a Károli Gáspár Református Egyetemen angol nyelvtanári mester szakán szerezte. 2024-ben pedig az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán angol nyelvtanári végzettséget szerzett.

 Pályáját 2001-ben kezdte az Üllői Árpád Fejedelem Általános Iskolában ahol az osztályfőnöki feladatok mellett munkaközösség-vezetőként is tevékenykedett.

Monoriként 2015-től dolgozik a Monori Jászai Mari Általános Iskolában. Iskolánk angol nyelvtanára, osztályfőnök az osztályfőnöki munkaközösség –vezetője.  2018-tól nyolc sikeres Határtalanul pályázat fűződik a nevéhez. Kiemelten fontosnak tartja a gyerekekben erősíteni a magyarságtudatot és a hazaszeretetet, a határainkon átívelő emberi kapcsolatok erősítését. A Határtalanul pályázat mellett az Erasmus pályázatok felelőse is, az aktív e Twinning projektalkotás híve. Kiemelkedő felkészültségű pedagógus, aki diákjainak érdeklődését folyamatosan ébren tudja tartani. Kapcsolata a diákokkal, kollégákkal közvetlen és barátságos. Igazi csapatjátékos. Tanítványait olyan szeretettel, empátiával neveli, oktatja, amely minden kollégája számára példaértékű. Nemcsak a szaktárgyi ismeretek továbbadását tartja fontosnak, hanem a diákok megértő segítését, támogatását is. Mind pedagógusként, mind a magánéletében munkabírása és embersége példaértékű.

Szeretettel gratulálunk!

Az október 23-ai megemlékezésért ebben a tanévben is a két hetedik osztály volt felelelős. A műsor fő vonalát az a kérdés adta, hogy vajon milyen lehetett általános iskolás gyermekként megélni az 1956. októberi eseményeket. Jártak-e iskolába, tanultak-e, féltek-e akkoriban a gyerekek?

Képekkel, korabeli, gyerekek által írt naplórészletekkel idéztük fel a forradalom eseményeit és kerestünk választ a kérdésekre. A műsor egy adott pillanatában több mint kétszáz kisgyermek emelte fel az általa készített lyukas zászlót.

Versekkel, dalokkal, korabeli zenékkel próbáltuk megteremteni a kor hangulatát, beleképzelni magunkat nagyszüleik korosztályának gyermekkorába.

A műsor azt a választ adta, hogy a gyerekek számára abban a nehéz korszakban is igyekeztek a felnőttek felhőtlen pillanatokat varázsolni és a lehető legjobban megóvni őket a borzalmak megtapasztalásától. De közben mindvégig példát mutattak nekik hazaszeretetből és emberségből.

A műsorban mindkét hetedik osztály minden tagja részt vett, a megvalósításban sokat segített Wohner István tanár úr, Balogh Anikó tanárnő, Somogyi Bálint 6.b osztályos tanuló és Tóth Zsolt tanár úr, valamint az összes pedagógiai asszisztens, Gálné Fazakas Lili, Nagy Szilvia, Ráti Klára, Varga Attiláné és Wild Tünde.

Köszönöm szépen, minden együttműködő munkáját!

Tóth Csilla

Ha október, akkor Tök jó! nap. Ez már évek óta így megy a Jászaiban. Egy jókedvű alkalom, amikor a
diákok az angol tudásukat is latba vetve versenyeznek.
Idén sem volt ez másként. Minden három fős csapatnak egy angol nyelvű, négysoros kis versikét
kellett a jelentkezéséhez mellékelni. Majd a verseny során a kelta eredetű Halloween történelmi
hátteréről egészítettek ki angol szöveget a gyerekek, keresztrejtvényt oldottak meg, szókeresőben
kutakodtak, korosztályukhoz igazítva. De természetesen idén is maga a tökfaragás volt a
legérdekesebb feladat. A gyerekek kis fűrészekkel csodálatos alkotásokat készítettek.
A szombati munkanap egy részét örömteli nevetés és jókedvű alkotás jellemezte. Természetesen a
verseny végén minden tanulónk egy kis finomsággal távozott. Csokit vagy csalunk!
Csuziné Szőnyi Anikó

Október 15.-én ellátogatott iskolánkba a Mezőkövesdi Béres János Alapfokú Művészeti Iskola csapata. Kapcsolatunk tavaly tavasszal kezdődött, amikor ők fogadtak bennünket néptánc csoportunkkal. Zelei Ferenc a Matyó néptánc kultúra oszlopos képviselője és tizenhét tanítványuk mellett, vendégül láthattuk Rabi Zsófia igazgató helyettes asszonyt és Kovács Noé néptánc oktatót is. Csodálatos viseletben egy fantasztikus hagyományőrző koreográfiával kedveskedtek iskolánknak, tanárainknak, gyermekeinknek. Ezután egy nagyon kellemes napot töltöttünk együtt a városban. Nagy szeretettel köszönjük városunk vezetésének, kiemelten Hanzelik Andreának a segítséget, támogatást, amivel minden évben segítik csapatunk, iskolánk kulturális életben való tevékeny részvételét. A kapcsolatot a Matyókkal folytatjuk, több közös programról kezdtünk el megbeszéléseket folytatni. A következő találkozásig várakozással, szeretettel gondolunk rájuk! Köszönjük megtisztelő barátságukat!

Iskolánk 3.a osztályos tanulói örömmel vettek részt egy nagyszerű versennyel egybekötött kezdeményezésen. A mesemaraton meseolvasó verseny október 10.-én került megrendezésre Monoron. Az esemény közösségformáló jelentősége mellett, alkalmat teremtett a résztvevő diákoknak, hogy kedvenc meséiket felolvassák a nagyközönségnek. A helyszín a Fürge Páva kávézó igazán meghitt hangulatot biztosított az esemény lebonyolítására. A nagy létszámban megjelent alsós kisdiákok közül kitűntek a Monori Jászai Mari Általános Iskola 3. évfolyamos tanulói. A szakmai zsűri elismerő szavakkal méltatta tanulóink kiemelkedő előadásmódját és olvasástechnikai képességeit az értékelő beszédében. Kis meseolvasóink Daró Hanga és Kocsis Bence lenyűgözték a hallgatóságot. Kovács Léna 3.a osztályos tanuló elsöprő sikert aratott. A verseny legjobbjaként, elnyerte az előkelő első helyezést. Természetesen nagyon büszkék vagyunk tanulóinkra. Reméljük, hogy az a szemléletmód és attitűd, amelyet iskolánk képvisel, tovább erősíti a gyermekek olvasás iránti szeretetét. Olvasni jó!

Egy héten át cseh diákok vendégeskedtek iskolánkban, akikkel számos közös programon vettünk részt. A hét egyik legemlékezetesebb eseménye a keddi High Tech Sulis alkotónap volt, amikor modern technológiákkal dolgoztunk együtt Dávidházi Tamás és Dolmány-Szabó Ágnes vezetésével.

A nap elején mindenki elkészíthette saját pólóját: egy előre megtervezett logó került rá, amely Csehországot és Magyarországot ábrázolta, a két országot pedig – a barátkozás jelképeként – egy szív kötötte össze. Mindezt egy levél formába foglalva helyeztük el, utalva a projekt környezetvédelmi témájára. A gyerekek a logóra a saját nevüket is rászerkesztették, majd a pedagógusok segítségével plotterező géppel kivágták és felvasalták a matricát a pólójukra.

Ezt követően közösen terveztünk és lézervágóval készítettünk el egy madáretetőt, amelynek különböző részeit kisebb csoportok szerkesztették meg, és a tagok neveit is ráírták. Így, amikor a részeket összeillesztettük, végül mindenki neve szerepelt a kész terméken. Ebből készült egy-egy darab a cseh és a magyar csoport számára is.

A nap zárásaként minden diák megtervezte saját, 10 korona nagyságú bevásárlóérméjét a Tinkercad programban. Mindenki a saját ízlésének megfelelően alakította, tette egyedivé, majd a 3D nyomtatóval ki is nyomtattuk az elkészült érméket.

A közös munka nemcsak új technológiákkal ismertette meg a gyerekeket, hanem igazi nemzetközi együttműködést, barátságokat és felejthetetlen élményeket is hozott.

Október 7.-én az állatok világnapja alkalmából ismét ellátogatott iskolánkba a Monori Kutyaiskola. Ezen a napon hoopers és puller bemutatókkal kedveskedtek diákjainknak. Az említett versenyszámok mellett láthattunk már tőlük engedelmességi, kereső, munka és segítő kutya bemutatót is. Szeretettel köszönjük Juhász Adriennek és Benke-Szabó viktornak, valamint kollégáiknak önzetlen segítségüket, fáradozásukat.