Tisztelt Szülők!
Kedves Gyerekek!
Tájékoztatjuk, hogy a pótvizsga időpontja 2023. augusztus 23. 10 óra.
Category Archives: Információk
Idén a hetedik évfolyam is eljuthatott Erdélybe a Határtalanul program keretein belül. A teljes finanszírozású kirándulásra április 24-29 között került sor. A körutazás során közel 2000 km-t tettünk meg és az egykori nagy Magyarország erdélyi természeti és ember alkotta kincseit fedeztük fel.
Első napunk első állomása Arad volt. Diákjaink elsorolták a vértanúk neveit és mindkét osztály elhelyezte a piros-fehér-zöld szalagos koszorúját a tömegsír fölött álló emlékművön. Innen Vajdahunyadra mentünk, ahol Amália, a honismereti vezető már várt minket. Vezetéssel néztük meg a Hunyadiakról híres várat. Déván gyalog másztuk meg a várhegyet és Kőmíves Kelement keresve néztünk körül a felújítás alatt álló várban, a várfalak között.
Kedden Nagyszeben főterén sétáltunk és igyekeztünk megjegyezni a szász stílusjegyeket. Kirívóan tiszta, rendezett városközpontot láthattunk, csodálatos épületekkel. Majd Fehéregyházán a Petőfi múzeumnál álltunk meg. Itt megkoszorúztuk Petőfi Sándor szobrát és Bem József emléktábláját. Közösen elszavaltuk a Nemzeti dalt és fejet hajtottunk a tömegsírt jelölő emlékhelynél. Csíksomlyó volt a következő állomásunk. A kegytemplomban most közösen imádkoztak és a Mária szoborhoz sem tudtunk közel jutni, de a Nyeregbe nagy lelkesedéssel kapaszkodtunk fel. MISERICORDIA (kegyelem) volt, hogy a hatalmas székelykapun átsétálva felmehettünk oda, ahol sok-sok ezer ember vesz részt a pünkösdi búcsún. A színpadon ülve meg is emlékeztünk erről és elénekeltük a Tavaszi szél vizet áraszt c .népdalt. Különlegesen szólt ott fent.
Harmadik napunk nagyon kalandosra sikeredett. Azzal kezdődött, hogy Marosfőhöz közeledve a buszból egy anyamedvére és 2 bocsára lettünk figyelmesek. Hála Istennek, több mackót nem láttunk a hat nap során. Gyergyószentmiklóson Tatár Attila, a Bagossy Brothers Company nevű együttes gitárosa csatlakozott hozzánk és lett túravezetőnk. Vele másztuk meg a Kis-Cohárdot – az 1344 m magas sziklát, sétáltunk le a Békási szorosba és gyalogoltunk át a függőhídon a Kis-Békás zubogó vize fölött. Nagyon hálásak vagyunk neki az érdekes információkért, amiket megosztott velünk. Életre szóló élmény volt a hegymászás. A sziklákon való egyensúlyozást még különlegesebbé tette, hogy a csúcsra felérve elkezdett esni a hó.
Csütörtökön ismét a természeti kincseké volt a főszerep. A Szent Anna tó ikerkráterében sétálhattunk a mohos tőzeglápon és láthattuk a szakadó hóban, mennyire különleges élővilága van a helynek. A Szent Anna tónál készítettünk magunknak 1-1 emlékkövet és közösségi játékokat játszottunk a tóparton. Innen Nyergestetőre indultunk, ahol büszke, ízes, székely előadásban hallhattuk az 1849-es csata részleteit. Igyekeztünk megtalálni a monori kopjafát, de ennek hiányában a térdeplő katona emlékművét koszorúztuk meg és elénekeltük a himnuszt. Különleges helyszín volt. Ezt követte az egyik leginkább várt programunk: Szovátán a gyermekcsoporttal való találkozás. A Szent József Gyermekotthonban már nagyon izgatottan készültek jöttünkre. Fociztak a mieink az igen tehetséges lakókkal majd Istuval, a vezetővel beszélgettünk. Mélyen érintett bennünket a helyszín és a munka, amit végeznek. Átadtuk ajándékainkat is.
Az ötödik nap koszorúzással kezdődött. Farkaslakán Tamási Áronra emlékeztünk. Majd Korondra indultunk. Itt Csaba mesélt nekünk a parajdról hozott só feldolgozásáról és innen egyenesen Tordára, a sóbányába igyekeztünk. A monumentális tárnákat csodálattal néztük és bíztunk abban, hogy minden egyes lélegzetvétellel egészségesebbek leszünk, tisztul a tüdőnk. A közelben található Tordai hasadék volt a következő kihívás. Végre napsütésben sétáltunk és a gyönyörű sziklákat a 4 függőhídról is meg tudtuk csodálni. Ám tagadhatatlanul kihívást jelentett a szemből érkező csoportokkal együtt néhol az ösvényen való séta. A sikeres túra végén, a nagy örömben néhányan csupa vizek lettek, de ezen is csak jót nevettünk.
Torockón indult az utolsó nap. Az első napfelkeltét még láttuk (itt kétszer kel fel a nap!), de utána már Kolozsvárra vettük az irányt. Itt is kincseket kerestünk: a híres Mátyás szobrot, Mátyás szülőházát, a Szent Mihály templomot és a házsongrádi temetőben Reményik Sándor sírját. Sajnos, ezt a legutóbbit nem találtuk meg, így Kós Károlynak, a Budapesti Állatkert építészének sírját koszorúztuk meg. Innen már hazafelé indultunk. Útközben Kőrösfőn a református templomban hallgattunk meg egy kisebb előadást a Rákóczi fejedelemtől származó imaszőnyegről és a fakazettás mennyezetről. Nagyváradon különleges idegenvezetésben volt részünk. Itt Ady Endrére és Szent Lászlóra emlékeztünk meg.
Összességében egy nagyon tartalmas, a Kárpát-medencei Bakancslista sok-sok helyszínét bejáró tanulmányi kiránduláson vehettünk részt. Székelyföld és a Partium csodálatos vidékén barangolhattunk. Testközelből érezhettük a történelmet, az irodalmi tanulmányainkban is fellelhető helyszíneket, a különleges természeti kincseket. De ezen túl megismerhettük egymást. Nem csak a külhoni csoporttal, a külhoni magyarokkal kerültünk közelebb egymáshoz, de az osztálytársak, évfolyamtársak is érzékenyebbé váltak egymás iránt. Megéreztük, mennyire fontos 1-1 komoly helyzetben egymásra vigyázni, kedvesen szólni, bíztatni, segíteni. Sok-sok területen fejlődtünk ezalatt a 6 nap alatt és hiszem, hogy életre szóló emlékeket viszünk magunkkal.
A kirándulásunk a Magyar Kormány támogatásával valósult meg.
Általános Iskolai étkezés igényléséhez a nyomtatvány letöltése: http://jaszai-iskola.net/wp/wp-content/uploads/2023/04/NYILATKOZAT-Alt.iskolas-2022-2023-2023.05.01-tol-1.pdf
Monor Város Önkormányzata Képviselő-testületének 5/2023. (III. 22.) önkormányzati rendelete
a települési támogatásról, az egyéb szociális és gyermekvédelmi ellátásokról, valamint a személyes gondoskodást nyújtó ellátásokról, igénybevétele szabályairól, és a fizetendő térítési díjakról szóló 17/2022. (VII. 21.) önkormányzati rendelet módosításáról
Monor Város Önkormányzatának Képviselő-testülete a szociális igazgatásról és szociális ellátásokról szóló 1993. évi III. törvény (továbbiakban: Sztv.) 10. § (1), 18. § a.) pontja, 25. § (3) bekezdés b.) pontjában, 26. §-ában, 32. § (1) bekezdés b.) pontja, 32. § (3) bekezdésében, 33. § (7) bekezdésében, 45. § (1) és (7) , 48. § (4), 58/B. § (2), 62. § (2) bekezdéseiben, a 92. § (1) bekezdés a.) pontja, a 92. § (2) bekezdés a.) – g.) pontjaiban, a 115. § (3) bekezdésében, a 132. § (4) bekezdés a.), d.), g.) pontjaiban, 134/E §-ában, valamint a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény (Gyvt.) 18. § (2), 29. § (1) – (3), 131. § (1) , 148. § (5),151, § (4a), 162. § (5) bekezdéseiben, továbbá a személyes gondoskodást nyújtó szociális ellátások térítési díjáról szóló 29/1993. (II. 17.) Korm. rendelet 2. § (1) bekezdésében, 3. § (1) a.) pontjában kapott felhatalmazása alapján, a Magyarország helyi önkormányzatairól szóló 2011. évi CLXXXIX. törvény 13. § (1) bekezdés 8. pontjában foglalt feladatkörében eljárva a települési támogatásról, az egyéb szociális és gyermekvédelmi ellátásokról, valamint a személyes gondoskodást nyújtó ellátásokról, igénybevétele szabályairól, és a fizetendő térítési díjakról szóló 17/2022. (VII. 21.) önkormányzati rendeletét (továbbiakban: önkormányzati rendelet) az alábbiak szerint módosítja:
1. §
A települési támogatásról, az egyéb szociális és gyermekvédelmi ellátásokról, valamint a személyes gondoskodást nyújtó ellátásokról, igénybevétele szabályairól, és a fizetendő térítési díjakról szóló 17/2022. (VII. 21.) önkormányzati rendelet 9. § (3) és (4) bekezdése helyébe a következő rendelkezések lépnek:
„(3) A támogatás összegét kérelmenként – a helyben szokásos legolcsóbb koporsós temetési költség összegének 10–90 %-ig terjedő összegben – kell megállapítani.
(4) A helyben szokásos legolcsóbb temetés költsége 238.000,- Ft, mely összeg – figyelembe véve a temetkezéssel foglalkozó helyi gazdálkodó szervek véleményét – minden év április 1. napjáig felülvizsgálatra kerül.”
2. §
A települési támogatásról, az egyéb szociális és gyermekvédelmi ellátásokról, valamint a személyes gondoskodást nyújtó ellátásokról, igénybevétele szabályairól, és a fizetendő térítési díjakról szóló 17/2022. (VII. 21.) önkormányzati rendelet 31. §-a a következő (15)–(17) bekezdéssel egészül ki:
„(15) Amennyiben a kötelezett az intézményi gyermekétkeztetés, illetve a kedvezményes gyermekétkeztetés térítési díjának megfizetésével 30 napot meghaladóan késedelembe esik, az intézményvezető 15 napos határidő szabásával felhívja a fizetési kötelezettségének teljesítésére.
(16) Amennyiben a kötelezett a fizetési felszólításnak határidőben nem tesz eleget, az intézményvezető a gyermekek védelméről és gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény 17. § (2) bekezdésének eleget téve e tényről értesíti a gyermekjóléti szolgálatot.
(17) Amennyiben a kötelezett az (1) bekezdés szerinti fizetési felszólításnak nem tesz eleget és a lejárt hátralék összege eléri az egy teljes hónapra fizetendő személyi, illetve kedvezményes térítési díj összegének kétszeresét, az intézményvezető a szolgáltatásnak a hátralék teljes összegének megfizetéséig tartó szünetelésről intézkedhet. Az intézményvezető e döntéséről értesíti a gyermekjóléti szolgálatot.”
3. §
(1) A települési támogatásról, az egyéb szociális és gyermekvédelmi ellátásokról, valamint a személyes gondoskodást nyújtó ellátásokról, igénybevétele szabályairól, és a fizetendő térítési díjakról szóló 17/2022. (VII. 21.) önkormányzati rendelet 2. melléklete az 1. melléklet szerint módosul.
(2) A települési támogatásról, az egyéb szociális és gyermekvédelmi ellátásokról, valamint a személyes gondoskodást nyújtó ellátásokról, igénybevétele szabályairól, és a fizetendő térítési díjakról szóló 17/2022. (VII. 21.) önkormányzati rendelet 3. melléklete helyébe a 2. melléklet lép.
(3) A települési támogatásról, az egyéb szociális és gyermekvédelmi ellátásokról, valamint a személyes gondoskodást nyújtó ellátásokról, igénybevétele szabályairól, és a fizetendő térítési díjakról szóló 17/2022. (VII. 21.) önkormányzati rendelet 4. melléklete helyébe a 3. melléklet lép.
4. §
Ez a rendelet 2023. május 1-jén lép hatályba.
5. §
E rendelet kihirdetéséről a Jegyző – a helyben szokásos módon- gondoskodik.
Monor, 2023. március 16.
| Darázsi Kálmán polgármester | dr. Urbán Hajnalka jegyző |
| általános iskolai étkeztetés: | 7-10. év között tízórai | Áfa köteles | |
| 7-10. év között ebéd | Áfa köteles | 500 | |
| 7-10. év között uzsonna | Áfa köteles | 170 | |
| 7-10. év között napi 3-szori étkezés | Áfa köteles | 840 | |
| 11 – 14. év között tízórai | Áfa köteles | 170 | |
| 11 – 14. év között ebéd | Áfa köteles | 540 | |
| 11 – 14. év között uzsonna | Áfa köteles | 170 | |
| 11 – 14. év között napi háromszori étkezés | Áfa köteles | 880 |
2023/2024. tanévre vonatkozó Általános Iskolai beirtakozást támogató, az előzetes jelentkezéshez kapcsolódó szülői tájékoztató segédlet
https://eugyintezes.e-kreta.hu/kezdolap
Lapozgatható dokumentum:
BAI_Szuloi-tajekoztato_2023_v1Regisztrálni itt lehet: https://forms.gle/k4ftHr3YK8pnwzwU6
Plakat-2023iskolanyitogatoRegisztráli itt lehet: https://forms.gle/k4ftHr3YK8pnwzwU6
Fontos információk a 2023/2024-es tanévre szóló általános iskolai beiratkozás folyamatáról szülők/törvényes képviselők részére.
TISZTELT SZÜLŐ/ TÖRVÉNYES KÉPVISELŐ!
1. Tájékoztatom, hogy a 2023/2024. tanítási évre történő általános iskolai beiratkozás 2023. április 20-án és április 21-én történik, melynek során személyes módon szükséges beíratnia tanköteles korba lépő gyermekét.
2. Amennyiben Ön nem a lakóhelye vagy tartózkodási helye szerinti körzetes iskolába szeretné beíratni gyermekét, a választott iskolában akkor is meg kell adnia a kötelező felvételt biztosító általános iskola nevét és címét is jelentkezése során.[1]
3. Kérem a szülőket/törvényes képviselőket, hogy csak egy általános iskolába nyújtsák be gyermekük jelentkezését.4. Tájékoztatom Önöket, hogy 2023. április 5-től a személyes beiratkozást megelőzően lehetőségük van a KRÉTA-rendszer felületén keresztül (https://eugyintezes.e-kreta.hu/kezdolap) előzetesen rögzíteni tanköteles gyermekük adatait.
(Amennyiben a későbbiekben módosítani kíván a már elektronikusan beküldött adatokon, akkor ezt úgy teheti meg, hogy jelzi (telefonon, e-mailben, az intézmény által meghatározott módon) az adott intézmény részére visszavonási vagy adatmódosítási szándékát. Az adatok módosítását az intézmény a KRÉTA felületén a kérés alapján elvégzi. Amennyiben a szülő visszavonja gyermeke jelentkezését, ennek következményeként a „BÁI” felületen az iskola a benyújtott jelentkezésre a szülő kérése alapján elutasító határozatot hoz, és az intézmény saját rendszerében a gyermek adatait a „Beiratkozás visszavonva” státuszba állítja. Ezen műveletek elvégzését követően Ön ismét be tudja nyújtani gyermeke jelentkezését egy másik iskolába.)
5. Hangsúlyozzuk, hogy a személyes megjelenés a beiratkozás folyamata során kötelező, de javasoljuk és kérjük az előzetes KRÉTA-adatszolgáltatást elvégezni, mert ezáltal jelentősen könnyebbé és gyorsabbá válik az személyes ügyintézés mindenki számára.Intézményünkben a beiratkozás a következőképpen alakul: A Monori Jászai Mari Általános Iskolában a beiratkozás április 20-án 8-19 óráig, április 21-én 8-16 óráig lesz. Azok a gyermekek, akiknek határozatuk van arról, hogy a következő nevelési évben még az óvodában maradnak, nem kell beiratkozniuk, teendőjük nincs. Ezek a gyerekek a beiratkozási listában nem szerepelnek.
Ha gyermeke sajátos nevelési igényű (SNI), vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő (BTMN), kérjük mindenképpen hozza magával a szakértői véleményt. Ez azért fontos, hogy az Intézmény tudja gyermeke számára biztosítani a megfelelő ellátást.
Szeretnénk még egyszer hangsúlyozni, hogy a személyes megjelenés kötelező, a várakozási idő csökkentése érdekében kérjük egyeztessenek időpontot a 06/29-611-580, vagy a 06/30-792-77-25-ös telefonszámon.
Ahhoz hogy megkönnyítsük a beiratkozás folyamatát, hogy ne kelljen mindkét szülőnek megjelennie a beiratkozáskor, az óvoda részére eljuttatunk, egy meghatalmazást, amit mindkét szülőnek alá kell írni. Ez a nyomtatvány a mi iskolánk portáján is elérhető.
Bármilyen kérdés esetén keressenek nyugodtan a fenti telefonszámok egyikén vagy a jaszaimari.monor@gmail.com e-mail címen. Kérjük folyamatosan figyeljék honlapunkat az esetleges újabb információk miatt.
Kérjük a beiratkozáshoz az alábbi eredeti dokumentumokat hozzák magukkal:
- A gyermek személyazonosságát igazoló hatósági igazolvány
- A gyermek nevére kiállított TAJ kártya
- A gyermek nevére kiállított lakcímet igazoló hatósági igazolvány
- Nyilatkozat a közös szülői felügyeleti jog gyakorlására vonatkozóan
6. Fontos, hogy az általános iskolai beiratkozáshoz szükséges dokumentumokat, nyomtatványokat mindkét törvényes képviselő aláírásával ellátva kell benyújtani. A különélő szülők a gyermek sorsát érintő lényeges kérdésekben (így az iskola megválasztásában) közösen gyakorolják jogaikat akkor is, ha a szülői felügyeletet a szülők megállapodása vagy a bíróság döntése alapján az egyik szülő gyakorolja, kivéve, ha a gyermekétől különélő szülő felügyeleti jogát a bíróság e tekintetben korlátozta vagy megvonta.
7. A 2023. április 20-i és április 21-i személyes beiratkozás, illetve a dokumentumok bemutatása során a szülőnek/törvényes képviselőnek szükséges nyilatkoznia az etika/hit- és erkölcstan kapcsán, hogy etikaoktatást vagy hit- és erkölcstanoktatást választja, illetve hit- és erkölcstan választása esetén melyik egyház hit- és erkölcstan tanításának megszervezését kéri gyermeke számára. Az iskola a hit- és erkölcstanoktatással kapcsolatos, az egyházaktól kapott információkat feltünteti a honlapján, szükség esetén segíti az ezzel kapcsolatos információáramlást.
8. A beiratkozási napok elteltével, 2023. április 24-én a kötelező felvételt biztosító, körzetes általános iskolába jelentkező körzetes gyermekek felvételre kerülnek.
9. A körzettel rendelkező iskolába jelentkező, nem körzetes gyermekek esetében egyaránt legkésőbb 2023. április 28-ig döntenek a gyermekek felvételéről és ezután küldik el határozatukat Önöknek.
A beiratkozáshoz szükséges dokumentumok, adatok megadása kapcsán Ön segítséget kérhet gyermeke óvodájától – óvoda OM azonosítja, gyermekük oktatási azonosítója tekintetében. Természetesen iskolánk illetve szükség esetén a Monori Tankerületi Központ is rendelkezésre áll a jozsef.villand@kk.gov.hu e-mail címen, illetve a 29/795-218-as telefonszámon a körzetes iskolákkal kapcsolatos információk, a beiratkozás rendjére vonatkozó kérdések esetén.
1. Körzetes tanulónak számít jogszabály szerint az a tanköteles gyermek, aki a kötelező felvételt biztosító iskola körzetében található ingatlant otthonául használja (életvitelszerű ott lakás), és az ilyen ingatlan a polgárok személyi adatainak és lakcímének nyilvántartásában a tanuló lakóhelyeként vagy tartózkodási helyeként az iskolai beiratkozás első határnapját megelőző három hónapnál régebb óta szerepel.
Kozlemeny_Monori-TK_2023-2024-1-1 2023-Jaszai-korzet-1Kérjük tekintsék meg az egyházak bemutatkozását
A monor-nagytemplomi református gyülekezet négy iskolában, 32 hittancsoportban szervez iskolai hittanoktatást. A három lelkipásztorra összesen több, mint ötszáz 1-8. osztályos gyermek bízatott, ami nagy felelősség, hiszen nem mindegy, hogy a gyermekeink milyen értékrend szerint nőnek fel, és kapnak-e már gyermekként olyan kapaszkodót, ami (vagy inkább: Aki) minden helyzetben megtartja őket. Hisszük, hogy a Megváltó Jézus Krisztusra, Isten Fiára van mindenkinek szüksége, gyermeknek és felnőttnek egyaránt. Az ő történetét a Bibliában ismerhetjük meg, amelynek első része a róla szóló próféciákat tartalmazza, a második pedig az ő élettörténetét és az apostolok tanúságtételét. A hittanórákon szentírásbeli történetekkel, játékkal és énekekkel igyekszünk közelebb vinni az evangéliumot (jó hírt), alkalmazva a hivatalos munkafüzet- és tankönyvcsaládot (RPI).
Katolikus hit-és erkölcstan tantárgy ismertetője
Miért jó, ha a gyermekemnek a katolikus hit- és erkölcstan órát választom?
Az emberi életet végig kísérő kérdések; Honnan vagyunk? Mi a célja az életünknek? Hogyan lehetünk boldogak? Hogyan szerethetünk jól és hogyan szeretnek bennünket? Hová tart a világ? Miért van fájdalom, betegség és agresszió a világban? A katolikus hit- és erkölcstan a Biblia történetein keresztül és egyházunk kétezer éves történetének kincseiből merítve válaszol a fenti kérdésekre. Túl azon, hogy az alapműveltségnek is szerves része a Biblia ismerete, az egyes életkori sajátosságokat figyelembe véve úgy világítunk rá a keresztény értékrendből fakadó hit nagyszerűségére, hogy közben tiszteljük a gyermek szabad akaratát. Építünk képzelőerejükre, felfedeztetjük velük egyediségükből fakadó értékeiket. A hittan integráló tantárgy. Kapcsolódik szinte valamennyi tanult ismerethez. A történelem az irodalom a zene, de akár a természettudományok és a képzőművészet felfedezésében is új távlatokat nyit meg, ha meglátjuk benne azt a célszerűséget, amely végső soron az örök életre vezet.
Járhat-e katolikus hit- és erkölcstan órára a gyermekem, ha más felekezethez tartozunk?
Igen, mivel a szülői nyilatkozattétel során nem a szülő vagy a gyermek felekezeti hovatartozásáról, hanem két tantárgy (erkölcstan/felekezeti hittan) közötti választásról nyilatkozik a szülő.
Ha a gyermekem nincs megkeresztelve, akkor is járhat hittanra?
Igen. A hit- és erkölcstan tantárgy választásának nem előfeltétele, hogy a tanuló meg legyen keresztelve.
Kell-e minden évben nyilatkozni arról, hogy hit- és erkölcstanra, vagy erkölcstanra akarjuk járatni gyermekünket?
Nem. Az első nyilatkozat az első osztályban, a következő évekre is érvényes, tehát csak akkor kell nyilatkozni a szülőnek május 20-ig újra, ha szeretné a gyermekét más típusú hit- és erkölcstanra vagy erkölcstanra járatni a következő évtől. Tanév közben nem lehet változtatni a döntésen.
Katolikus hit- és erkölcstan tanmenet.
Többféle hittankönyv sorozat áll a hitoktatók rendelkezésére. Az egységességet a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia Hitoktatási Bizottságának (OHB) felügyelete biztosítja. Csak olyan hittankönyvekből lehet tanítani, amelyeket az OHB engedélyezett. A hitoktatás részletes tanmenetét el lehet olvasni a Katolikus Pedagógiai Intézet honlapján.
Katolikus hit és -erkölcstan tankönyv
Minden évfolyamhoz több tankönyvsorozat is elkészült. Ezek módszertanukban és szemléletmódjukban figyelembe veszik a gyermekek korosztályi sajátosságait és segítik az adott témákban való elmélyülésüket, egyéni fejlődésüket. A tankönyveket ingyenesen biztosítjuk számukra.
Katolikus hit- és erkölcstan módszertana
A hittanóra 40-45 perce alatt sokféle módszer és sokféle tevékenység történik. A csoport általában elcsendesedéssel és/vagy közös imádsággal kezdi és zárja az órát. A tanórák gyakori része az éneklés, mely során keresztény gyermek- és ifjúsági, valamint katolikus énekeket sajátítanak el. Bibliai történeteket hallgatnak/néznek meg és dolgoznak fel közösen. Ezekhez kapcsolódóan erkölcsi élethelyzeteket és szituációkat játszhatnak el. Mivel a hit- és erkölcstan tanterve projektekben gondolkodik, ezért vannak olyan órák, melyeken nincsenek új bibliai történetek, hanem egy történethez kapcsolódó téma, élethelyzet, érzés áll az egész óra középpontjában: pl. öröm, kitartás, boldogság, barátság, kapcsolatok, stb. Fontos a gyerekekkel történő beszélgetés, mert ennek kapcsán feltárulnak az őket érintő témák és azzal kapcsolatos kérdések. Nagy figyelmet fordítunk a kölcsönös szeretet gyakorlásának előmozdítására.
A kerettanterv javasolja a különböző tanulásszervezési módok, technikák, taneszközök alkalmazását. Ez sokrétű és bőséges módszertani skálát jelent a kapcsolódó tanári és tanulói segédeszközök tekintetében. Ez lehetőséget ad a széles körű alkalmazhatóságra és a tanórai differenciálásra. A hittanórákon ennek megfelelően lehetőség adódik a kreatív feldolgozásra. pl. élménypedagógia, drámapedagógia, többszörös intelligencia használatára és gyermekekre hangolt feladatlapok megoldására, közös játékra is.
Öt pont módszer alapján zajlanak a hittan órák
Öt pont szemléltető módszer, amely a következő pontokból áll:
- Érdeklődés felkeltése:
Az óra kezdetén a témához kapcsolódó játékkal, irányított beszélgetéssel, diavetítéssel, vagy egyéb módon, ami nem nevezhető a szoros értelemben vett tanításnak keltjükfel a résztvevők érdeklődését. Felébresszük az érdeklődésüket és a kíváncsiságukat.
- Illusztrált magyarázat
Ezután következik az óra tanitó része. Ehhez az egyik legalkalmasabb technika az „élőtábla” módszere, aminek során magyarázatunkkal egy időben a táblára rajzolunk. A képek csak segítik a magyarázatot és ébren tartják a gyerekek figyelmét. A magyarázat során a résztvevők szókincsét használjuk.
- Kapcsolat az élettel
Ebben a lépésben a hitoktató segíti „hazavinni” a tanítás központi gondolatát. Hazavigye és megélje otthon az iskolában és baráti körben. Kérdésekkel és közös megbeszéléssel mélyíthetjük el ezt a folyamatot, teret engedve annak is, hogy már megtörtént eseteket meséljenek el példaként életükből.
- Heti gyakorlat
Ebben a részben ki kell emelnünk azt az erényt (jócselekedetet) amivel a tanítás lényege tettekben kifejezhető, megfelel a résztvevők életkorának, és segítik őket hitük megélésében és fejlődésében. A gyerekek megélt tapasztalatokat mesélnek el, amivel egymást is ösztönzik a jóra.
- Összefoglalás
Ebben a lépésben a gyermekek foglalják össze azt, amit az órán hallottak. Sokfele módonérhetjük ezt el. Hasznos, ha aktívabb, játékos technikákat alkalmazunk, nem csupán akérdés-felelet módszert.
Szeretettel várjuk az elsős gyermekeket katolikus hittanra.
Evangélikus hitoktatás
Tajekoztato-Evangelikus-hitoktatasHit Gyülekezete
hiterkolcs_A5A Budapesti súlyemelő szövetség szervezésében, 2023.Február 25.-én idén is sor került a Budapest kupa tehetségkutató és súlyemelő versenyre, melyen iskolánk tanulói második alkalommal vehettek részt.
A rendezvény a Hotel Berlin rendezvénytermében került lebonyolításra, ahova Szűcs Endre szakedző a Budapesti Súlyemelő Szövetség elnöke, iskolánk fejlesztő programjának vezetője, a rendezvény szervezője, vezetője támogatásával iskolánk harminckét tanulója lett benevezve és lett eljuttatva szüleik, testvéreik, nagyszüleik kíséretében. A fejlesztő foglalkozásokon részt vevő elsősök a gyakorlatsor bemutatásával vettek részt a versenyen, melyen kiválóan teljesítettek és arany minősítést szereztek. Iskolánk több tanulója is igazolt egyesületi sportoló. Ők szakítás és lökés gyakorlatban is kivétel nélkül dobogós, javarészt első helyezettként tértek vissza.
A kellemes hangulatú családi rendezvény szünetében Fehér István apuka támogatásával egy finom ebédet fogyaszthattak el a gyermekek ingyen, kísérőik kedvezményes áron a szálloda éttermében. A megmérettetés közösségépítő, értékteremtő hatása mellett ízelítőt adott a gyermekeknek és szüleiknek a sport világából, a verseny hangulatából. A résztvevők találkozhattak, beszélgethettek már komoly nemzetközi eredményeket elért versenyzőkkel, első osztályú versenybírókkal. A gyermekek nagymozgásainak, koordinációs és koncentrációs képességeinek fejlesztése, a közösségi szocializáció mellett fontosnak tartjuk, hogy a gyermekek már kicsi koruktól lehetőséget kapjanak a sport megismerésére, megszeretésére, hogy életük részévé válhasson a sikerek elérésének vágya és testi-lelki egészségük megőrzése. Közösséget építünk, értéket teremtünk!
Tóth Zsolt.
