Iskolákból a 8.b osztály képviseletében idén is megmérettettük magunkat a Monori József Attila Gimnázium által megrendezett József Attila vetélkedőn. A vetélkedőre április 11-én, a magyar költészet napján került sor.

A verseny kezdete előtt a beérkezett pályaművek eredményhirdetését hallhattuk. A pályázaton meghatározott témák közül lehetett választani és azt tetszőleges módon kidolgozni. Iskolánkból a következő tanulók nyújtottak be műveket:

A 8.a osztályból:

• Tolinger Henerietta és Steijszkál Bende portrét készített, míg Nagyabonyi Boglárka különdíjban részesült versillusztrációval.

A 8.b osztályból Balogh Anikó tanárnő felkészítésével:

Romanov Kincső és Pál Amanda – képregény kategóriában különdíjat nyertek.

• Szép Regina „A monori másfél hónap” címmel naplót készített, mellyel a III. helyezést érte el.
• Gao Rui, Gajdics Donát, Nagy Viktor, Trencsényi Bercel- versfilmet készítettek „Íme hát megleltem hazámat” címmel a II. helyezést hozták el.

Minden pályázó szép, igényesen és aprólékosan kidolgozott művet készített József Attila életéről. A résztvevőknek és helyezetteknek szívből gratulálunk!

Miután kihirdették a pályázati eredményeket kezdetét vette a vetélkedő.

A verseny során változatos feladatokban tehettük próbára tudásunkat: voltak gyors kvízkérdések, kötetcímek felismerése, vaktérkép, hibás önéletrajzi adatok javítása, Kahoot, képfelismerése. A feladatok nemcsak a költő életének és műveinek ismeretét igényelték, hanem kreativitást, gyors gondolkodást és jó csapatmunkát is. Tanulóink József Attila életéhez kapcsolódóan két életrajz könyvet is megismertek, több verset megtanultak és számtalan kreatív feladaton keresztül rögzítették költőnk életének állomásait.

Csapatunkat tagjai voltak:

Bekker Brigitta

Keszeg Levente

László Anna Luca

Schiff Anna Kira

Véghseő Zalán Áron

Idén egy pont lemaradással a negyedik helyen végeztünk. Végig szoros volt az állás, nagyon jól felkészült ellenfeleink voltak.

Tanulóinkra büszkék vagyunk, hogy képviselték iskolánkat ezen a kimagaslóan nehéz versenyen és szívből örülünk az elért eredménynek.

Horváth Csery Olívia

felkészítő tanár

„A változás mi magunk vagyunk. Minden apró tett számít.”
– Jane Goodall

Április 7–11. között rendeztük meg iskolánkban a Fenntarthatósági Témahetet, amely során tanulóink izgalmas és tartalmas programokon vehettek részt.

A hét folyamán az 5.a osztályos diákok a „Petkalózok akcióban” című lebilincselő előadáson ismerkedhettek meg a vízvédelem fontosságával. Vendégünk, Simon Szilvia szakértő önkéntes közérthető és élményszerű módon mélyítette el tanulóink ismereteit a témában.

A 8. b. osztályos tanulók az ELTE restaurátor- műhelyét látogatták meg a Fenntarthatósági Témahéten, mint külsős szakmai partnert. Itt könyvtártörténeti kiállításon vettek részt a diákok.

A 2024/2025-ös tanév Fenntarthatósági Témahétjének kiemelt témái – a mesterséges intelligencia, a biodiverzitás, a zöld energiaforrások, a hulladékgazdálkodás és a tudatos táplálkozás – köré szervezett programokon változatos és élményszerű tevékenységekben vehettek részt diákjaink.

A programok között szerepelt:

• közös virágültetés,
• a monori Kis-tó élővilágának felfedezése,
• a „Mentsd meg a Földet!” akadályverseny,
• versírás, dalszerzés mesterséges intelligencia segítségével,
• Kahoot!-vetélkedő,
• ismeretszerzés tematikus foglalkozásokon,
• az osztályok egyedi, kreatív alkotásokat készítettek tojástartók újrahasznosításával.

Április 11-én különleges vendéget is köszönthettünk: Dr. Némedi Erzsébet, az idei Fenntarthatósági Témahét „Zöld tündére” látogatott el hozzánk, és a 4. évfolyamos diákok számára tartott előadást „Aprócska barátaink – kinek is kell jóllaknia?” címmel. A program során a gyermekek játékos formában bővíthették tudásukat a tudatos táplálkozásról.

Szintén ezen a napon a 7. évfolyamos tanulóink a Jövő Mobilitása Szövetség, a Magyar Autóklub és a Westend közreműködésével ellátogattak a WEMOVE mobilitási parkba, ahol kipróbálhatták a legmodernebb e-rollereket, e-bicikliket és megtekinthették a legújabb elektromos autókat.

A Föld napjához és a Témahéthez kapcsolódva fotó- és logópályázatot is hirdettünk az osztályok számára. A beérkezett pályaművek szemléletesen mutatták be a környezetvédelem jelentőségét és a minket körülvevő világ szépségét.

Ezúton is szívből gratulálunk minden résztvevőnek a kreatív és értékes alkotásokhoz!

Bízunk benne, hogy az eseménydús hét hatására tanulóink még elkötelezettebbé váltak a környezettudatos, fenntartható életmód iránt.

A program szervezői: Kalteneckerné Kupecz Orsolya és Szabados–Szegvári Szilvia

2025.április 11-én iskolánkban a fenntarthatósági témanap keretében különleges és már hagyománnyá vált program valósult meg. Diákjaink és pedagógusaink közösen virágokat ültettek az iskola előtti területre. Az esemény célja az volt, hogy a környezetvédelem fontosságára való figyelemfelhívás mellett a közösségformálásnak is teret adjunk.

A témanap végén osztályonként, ütemezetten vonultak ki a tanulók az iskola elé, ahol a pedagógusok irányításával és segítségével különböző színű és fajtájú virágokat ültettek el az előre előkészített ágyásokba. A program során szó esett a fenntarthatóság alapelveiről, a természetvédelem fontosságáról, és arról is, hogyan járulhatunk hozzá saját környezetünk szebbé és élhetőbbé tételéhez.

A közös munka során nemcsak az iskola környezete vált szebbé és barátságosabbá, hanem a résztvevők is értékes élményekkel és új ismeretekkel gazdagodtak. A diákok lelkesedése és aktív részvétele jól mutatta, hogy a környezetvédelem ügye valóban meg tudja szólítani a fiatalokat.

Az esemény végére az iskola előtti terület megtelt színes virágokkal, amelyek nemcsak esztétikai értéket képviselnek, hanem emlékeztetnek is bennünket arra, hogy a fenntarthatóság közös ügyünk, és minden apró lépés számít.

Külön köszönet illeti a szülőket, akik virágokkal támogatták ezt a kezdeményezést.

2025.április 4-én délután izgalmas iskolanyitogató programot tartottunk, amelyre a leendő elsősöket vártuk, hogy játékos módon ismerkedjenek meg az iskolával és a tanító nénikkel. A rendezvény célja az volt, hogy a kisdiákok barátságos, vidám környezetben találkozhassanak a tanulással, miközben élményekkel gazdagodnak és közvetlen kapcsolatba kerülnek a jövőbeli tanáraikkal.

A délutáni program két különböző foglalkozásból állt. Az első foglalkozáson, amit Nóra néni tartott a gyerekek különböző kreatív feladatokat oldottak meg, mondókákat és dalokat énekeltek. A tanító néni irányításával, segítségével papírból és színes anyagokból készítettek „kelj fel Jancsit”. A gyerekek lelkesedése és kreativitása mindent elmondott a foglalkozás sikeréről. A második foglalkozáson, amit Zsóka néni tartott játékos feladatok várták a gyerekeket. Ezen a foglalkozáson különböző, a mozgást és gondolkodást egyaránt fejlesztő játékokat játszottak. A gyerekek mindenféle ügyességi, és logikai feladatokat oldottak meg. A foglalkozás célja az volt, hogy a gyerekek játékos formában tanulják meg a közösségi együttműködést, miközben észrevétlenül fejlesztették különböző készségeiket. A nevetés, a biztatás és a sikerélmény mind hozzájárultak a vidám hangulathoz.

A rendezvény igazi sikernek bizonyult: a leendő elsősök örömmel és kíváncsisággal tértek haza. A játékos foglalkozások, a tanítók kedvessége és a barátságos légkör mind hozzájárultak ahhoz, hogy a gyerekek számára egy felejthetetlen élmény maradjon ez a délután.

A Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület a több mint százéves hagyománnyal rendelkező Madarak és Fák Napja alkalmából országos tanulmányi versenyt hirdetett az általános iskolák felső tagozatos tanulói számára. A megmérettetés célja, hogy felhívja a fiatalok figyelmét az élővilág sokszínűségére, valamint a természetvédelem jelentőségére.

Iskolánkat az 5.b osztály három diákja – Asztalnok Hunor, Nagy Lóránt és Pethő Ádám – képviselte a Pest vármegyei fordulón, akik példamutató lelkesedéssel készültek a megmérettetésre. A verseny során a résztvevőknek madárhangokat kellett felismerniük, valamint olyan növény- és állatfajokat bemutatniuk, amelyeket természetvédelmi kihívások fenyegetnek.

A versenyben az 5–8. évfolyamos tanulókat egy mezőnyben értékelték, évfolyamonkénti bontás nélkül. Ennek ellenére fiatal csapatunk kiválóan helytállt a „nagyok” között is, és vármegyei 3. helyezést ért el!

 Szívből gratulálunk Hunornak, Lórántnak és Ádámnak a kiemelkedő eredményhez, és köszönjük, hogy méltón képviselték iskolánkat!