Április 22.-én iskolánk az Atlétika Diákolimpia többpróba körzeti döntőn vett részt, amely Albertirsán volt megszervezve. A barátságtalan idő ellenére is szép létszámot képviselt intézményünk, hiszen mindegyik korcsoportban indítottunk csapatokat, felsősöket és alsósokat egyaránt. Egy igencsak embert próbáló nap volt a gyermekek számára, ennek ellenére mindenki jól érezte magát.

A következő sporteredmények születtek a versenyen:

            II. Korcsoport
Fiú csapat 3. helyezés

Csapattagok:   Asztalnok Hunor (4.b), Leé Bence (4.a), Tóth Szabolcs (5.a), Tanács Bence (4.b), Pethő Ádám Domokos (4.b)

Lány csapat 2. helyezés

Csapattagok: Gaál Iringó Hanna (4.b), Rizmajer Glória (5.a), Magyari Míra Flóra (4.a), Madarász Petra (4.b), Szabó Virág (5.a), Nyeste Ivett Gabriella (5.a)

            III. Korcsoport

Fiú csapat 3. helyezés

Csapattagok: Kosztán Tamás Olivér (6.b), Dede Balázs Mátyás (6.a), Papp Imre Tamás (5.b), Malya Patrik Zoltán (6.a), Cserpes Mátyás (6.a), Barabás Sándor Imre (6.a)

Lány csapat 2. helyezés

Csapattagok: Laczi Rebeka (6.a), Lóránt Jázmin Regina (5.a), Szarka Tina (6.a), Eöllős Emese (6.a), Kukár Anna Csenge (6.b), Demkó Dóra (6.b)

            IV. Korcsoport

Fiú csapat 2. helyezés

Csapattagok: Gáldi Adorján (8.b), Hegedűs László Ádám (8.b), Rendek Vince (8.b), Rafael László (8.a), Szarka Nátán (8.a),Bodó Bálint (8.b)

Lány csapat 2. helyezés

Csapattagok: Baranyai Villő (7,a), Magyari Lilla Maja (7.a), Sulyok Lili (8.b), Kéri Veronika Róza (8.b), Navratil Gyöngyi (8.a), Szarka Mira (8.a)

Gratulálunk mindenkinek!
Mindenki büszke lehet magára!

Kacsándi Krisztián

Testnevelő

Ebben a tanévben is lelkesen készültünk a területi angol szép kiejtési versenyre, amit hagyományosan a Monori Ady Úti Általános Iskola rendezett meg április 22-én.

Húsz fő részvételével tartottuk meg a házi fordulót április 9-én.  A tanulók nagyon szépen és kívülről megtanulták a kiadott verseket. A zsűri végül 12 tanulót tartott érdemesnek arra, hogy iskolánkat képviseljék a rangos versenyen.

A versenyen a tanulókat korcsoportonként hallgatták meg és zsűrizték.

4. évfolyamon: Gazda Leila

5. és 6. évfolyamon: Nemes Izabel, Pap Imre Tamás, Somodi Dominik, Kaltenecker Júlia, Harper Sophia, Eöllős Emese és Laczi Rebeka

7. és 8. évfolyamon: Majláth Csenge, Trencsényi Bercel és Jagasits-Juhász Abigél

A regisztrációt követően a versenyzők sorszámot húztak, ezután egy kis megnyitón vettünk részt, ahol bemutatták a zsűritagokat, majd eligazítást kaptak a versenyzők.

Nagy izgalommal és érdeklődve hallgatták meg a gyerekek egymást. Az igazán magas színvonalú versenyen való részvételért minden tanuló emléklapot kapott. A díjazottak pedig kis ajándékcsomaggal lettek gazdagabbak.

Nagy örömünkre Somodi Domonik (5. b) I. helyezést ért el.

A zsűri különdíját pedig Harper Sophia (6. a), Majláth Csenge (7.a) és Trencsényi Bercel (7.b)kapták.

Szívből gratulálunk mindenkinek!

Keszeg Ágnes és Czuziné Szőnyi Anikó

felkészítő tanárok

A József Attila Gimnázium ebben a tanévben is meghirdette a József Attila-pályázatot és vetélkedőt. A pályázatok eredményeinek kihirdetésére április 19-én került sor, ezt követően pedig kezdetét vette a vetélkedő.

A pályázaton meghatározott témák közül lehetett választani és azt tetszőleges módon kidolgozni. Iskolánkból a következő tanulók nyújtottak be rajzpályázatot:

Erdei Szabina 8.a, Navratil Gyöngyi 8.a, Mészáros Attila Nimród 8.a

Az említett tanulók egyéni munkát adtak be és emléklapban részesültek.

További három tanuló pedig csapatban dolgozott:

 Kaári Anna Luca 8.b, Jezsó Írisz 8.b, Sulyok Lili 8.b

Nagy örömünkre elhozták a második helyezést. Szép, igényesen és aprólékosan kidolgozott könyvet készítettek József Attila életéről. A résztvevőknek és helyezetteknek szívből gratulálunk!

Miután kihirdették a pályázati eredményeket kezdetét vette a vetélkedő.  A 8. évfolyamból öt tanulóval indultunk neki a hatalmas megmérettetésnek. 

Iskolánkat képviselték:

Bodó Bálint 8.b, Jagasits-Juhász Abigél 8.a, Kacsándi Kolos 8.b, Megyeri Ádám 8.b, Torzsai Petra 8.b

Izgalommal léptük át a gimnázium ajtaján, bízva abban, hogy a több hónapnyi kemény tanulással kimagasló eredményt érünk el. A felkészítő órák során kialakult baráti hangulat és az irodalom iránti szeretet mindannyiunkat inspirált, így bíztunk abban, hogy mindez meglátszódik majd a végeredményen.

A vetélkedőn összesen nyolc csapat vett részt nagy lelkesedéssel és alapos felkészültséggel. Jól összeválogatott és színes feladatokon keresztül kellett tudást adniuk József Attila életútjáról és költészetéről. A feladatok között szerepelt fotók felismerése egy-egy életeseményre, személyre és helyszínre, illetve évszámokra vonatkozóan, továbbá keresztrejtvény, szóképek és rímek, öcsödi népies kifejezések, a Curriculum vitae pontos szövegkiegészítése, versek felismerése fotóról, helyszínek jelölése térképen, kötetcímek felismerése mondatrészek, szószerkezetek alapján. Az utolsó feladatban a csapatok egyik tagjának kiselőadást kellett tartani a kihúzott tételből, mellyel 15 pontot lehetett szerezni. 12 pontot a tételhez szorosan kapcsolódó információkért és hármat a megfelelő előadás módjáért. Büszkén mondhatjuk, hogy egyedül a mi csapatunk kapta meg a 15 pontot Megyeri Ádám előadásával.

Izgatottan vártuk az eredményhirdetést, hiszen mindvégig szoros volt az állás. Örömmel nyugtáztuk, hogy megérte a sok tanulás.  A munkánk gyümölcse beérett, hiszen elhoztuk az első helyezést, melyet jászais diáknak eddig még nem sikerült.

Tanulóinkra nagyon büszkék vagyunk, hiszen az elért eredmény nemcsak az egyéni felkészültségnek, hanem a csapatmunkának, az elkötelezettségnek és az irodalom iránti szeretetnek is köszönhető.

Boldog Lászlóné Angéla tanárnőnek hálás szívvel mondunk köszönetet a szakmai iránymutatásért és a sok segítségért, mellyel hozzájárult ahhoz, hogy diákjaink ilyen színvonalas módon képviseljék iskolánkat.

József Attila szavaival búcsúzunk:

„… dolgozni csak pontosan, szépen,

ahogy a csillag megy az égen,

ugy érdemes.”

Horváth Csery Olívia

felkészítő tanár

Az Iskolában az Erdő program célja a környezeti nevelés segítése a köznevelésben. Intézményünkbe az Országos Erdészeti Egyesület által minősített Budakeszi Vadaspark Erdészeti Erdei Iskola erdőpedagógusa, Helber Júlia látogatott el.

A Budakeszi Vadaspark erdőpedagógusa áprilisban két osztálynak is tartott interaktív foglalkozást az erdő és a fenntarthatóság témakörében, illetve több kedves és hasznos ajándékkal látták el iskolánkat.

Úgy gondoljuk, az erdőpedagógus által tartott foglalkozások felhívták a gyermekek figyelmét a természettel való törődés fontosságára, és az iskolákban maradó eszközök segítségével a program megteremtette a lehetőséget a témakörben való mélyebb ismeretszerzésre is.

Az erdők megőrzése a fenntarthatóság és a klímaváltozás szempontjából is stratégiai kérdés, ezért gondoskodni kell erdeink fennmaradásáról és gyarapításáról. Tanulóinkban a természet és a szülőföld szeretetének csíráját ápolni, gondozni szükséges. Ebben rendkívül jó alapot kaptunk vendégelőadónktól.

Ezúton is hálásan köszönjük Helber Júlia erdőpedagógus színvonalas és izgalmas interaktív előadását.

Szabados- Szegvári Szilvia

,,Hívogat az iskola, kapuját kitárja…”

Az idei tanévben április 12-én tartottuk meg a már hagyománnyá vált Iskola nyitogató programunkat, a leendő első osztályos gyermekeknek és szüleiknek.

 A foglalkozásokon résztvevők találkozhattak az első osztályos tanító nénikkel, megnézhették az iskolát, megismerhették az intézmény céljait és az ott folyó oktató-nevelő munkát.

A délutáni programra majdnem hatvan gyermek jelentkezett, akik két foglalkozáson-irodalmi és ügyességi– vettek részt, Benkő Zoltánné Ildikó és Pál Márta Márti néni leendő első osztályos tanítók vezetésével.

Mindkét foglalkozás célját elérte, a gyerekek és a szülők is jó hangulatban hagyták el intézményünket.

A gyerekeket a nap végén egy kis ajándékkal leptük meg, mindenki egy kitűzővel tért haza.

Ebben az évben úgy esett, hogy a költészetet, a versek szeretetét, a versmondás örömét nem csupán április 11-én ünnepelhettük iskolánkban, hanem különböző versenyeken egész hónapban. 2024. április 10-én egy lelkes kis csapattal Vasadon jártunk, a Monor Körzeti Vers- és Prózamondó versenyen. Az alsó tagozatot Bálint Benedek (1.a), Bán Emma (1.b), Szauer Csenge (3.a) és Daró Botond Örs (4.a) képviselte, a fölső tagozatot Nemes Izabel (5.b), Szabó László (5.b) és Balogh Rita (8.b). Jó hangulatú, izgalmas délutánt töltöttünk el a Vasadi Általános Iskolában, ahol a közel 60 résztvevő között diákjaink szépen szerepeltek.

 Hárman helyezést is értek el:

A 3-4. osztályos korcsoportban Szauer Csenge 3. lett. (Felkészítő tanítója Biróné Kliment Eleonóra)

Az 5-6. osztályosok között Szabó László 3. helyezést ért el. (Felkészítő tanára Boldog Lászlóné)

A 7-8. osztályos korcsoportban Balogh Rita 3. helyezést ért el. (Felkészítő tanára Balogh Anikó)

A pilisi Baranyi Ferenc Szavalóversenyt márciusban izgatott készülődés előzte meg: a jelentkezőknek az előválogatóra videófelvételt kellett küldeni a szavalatukról. A tavaszi szünet előtt kaptuk a hírt: iskolánkból hét tanulót is beválogattak az április 11-i döntőbe: Kovács Lénát (1.a), Dolmány Bencét (3.b), Papp Imre Tamást (5.b), Somodi Dominikot (5.b), Kukár Anna Csengét (6.b), Pánczél Sárát (6.b) és Trencsényi Bercelt (7.b).

Innen sem tértünk haza üres kézzel!

Az 1-2. osztályos korcsoportban Kovács Léna 1. helyezést ért el. (Felkészítő tanítója Durucz Anna)

A 3-4. osztályos korcsoportban Dolmány Bence elnyerte a 2. helyet. (Felkészítő tanítója Tóthné bodnár Zsóka)

Az 5-6. osztályos korcsoportban Somodi Dominik 3. helyezést ért el. (Felkészítő tanára Boldog Lászlóné)

A megmérettetések sora a Monor Városi Vers- és Prózamondó versennyel zárult 2024. április 17-én. Iskolánkat hat tanuló képviselte: Kovács Léna (1.a), Miholka Zohara (1.b), Andrási Győző (4.a), Gazda Leila (4.a), Bordás Réka Mira (5.a) és Jagasits-Juhász Abigél (8.a). Valamennyien nagyon szépen szerepeltek. A zsűri döntése alapján két tanulónk ért el helyezést:

Az 1-2. osztályosok között Miholka Zohara 3. lett (őt az édesanyja készítette fel a versenyre)

A 3-4. osztályosok korcsoportjában Andrási Győző 2. helyezést ért el. (Felkészítő tanítója Benkő Zoltánné)

„Hát nem érdekes?” – Krecsmáry László versét Kovács Léna adta elő bájosan, csillogó szemekkel. Elvarázsolta a közönséget olyannyira, hogy a szavazatok alapján az idei év közönségdíját ő nyerte el.

Valamennyi versmondónknak – kicsiknek és kamaszoknak, bátraknak és bátortalanoknak, ügyeseknek és még ügyesebbeknek köszönjük, hogy nekünk: szüleiknek, tanítóiknak, közönségüknek örömet, gyönyörűséget szereztek. Mindannyiukra büszkék vagyunk. Továbbá köszönetet mondunk a felkészítő pedagógusoknak, akik jó verseket adnak a gyerekek kezébe, és segítik őket az úton, míg a megtanult verssorokból kibomlik az értelem.

                                                                                                                      Balogh Anikó

Fontos információk a 2024/2025-ös tanévre szóló általános iskolai beiratkozás folyamatáról szülők/törvényes képviselők részére.

TISZTELT SZÜLŐ/ TÖRVÉNYES KÉPVISELŐ!

1. Tájékoztatom, hogy a 2024/2025. tanítási évre történő általános iskolai beiratkozás 2024. április 18-án és április 19-én történik, melynek során személyes módon szükséges beíratnia tanköteles korba lépő gyermekét.

2. Amennyiben Ön nem a lakóhelye vagy tartózkodási helye szerinti körzetes iskolába szeretné beíratni gyermekét, a választott iskolában akkor is meg kell adnia a kötelező felvételt biztosító általános iskola nevét és címét is jelentkezése során.*

3. Kérem a szülőket/törvényes képviselőket, hogy csak egy általános iskolába nyújtsák be gyermekük jelentkezését.

4.Tájékoztatom Önöket, hogy 2024. március 27-től a személyes beiratkozást megelőzően lehetőségük van a KRÉTA-rendszer felületén keresztül (https://eugyintezes.e-kreta.hu/kezdolap) előzetesen rögzíteni tanköteles gyermekük adatait.

(Amennyiben a későbbiekben módosítani kíván a már elektronikusan beküldött adatokon, akkor ezt úgy teheti meg, hogy jelzi (telefonon, e-mailben, az intézmény által meghatározott módon) az adott intézmény részére visszavonási vagy adatmódosítási szándékát. Az adatok módosítását az intézmény a KRÉTA felületén a kérés alapján elvégzi. Amennyiben a szülő visszavonja gyermeke jelentkezését, ennek következményeként a „BÁI” felületen az iskola a benyújtott jelentkezésre a szülő kérése alapján elutasító határozatot hoz, és az intézmény saját rendszerében a gyermek adatait a „Beiratkozás visszavonva” státuszba állítja. Ezen műveletek elvégzését követően Ön ismét be tudja nyújtani gyermeke jelentkezését egy másik iskolába.)

5. Hangsúlyozzuk, hogy a személyes megjelenés a beiratkozás folyamata során kötelező, de javasoljuk és kérjük az előzetes KRÉTA-adatszolgáltatást elvégezni, mert ezáltal jelentősen könnyebbé és gyorsabbá válik az személyes ügyintézés mindenki számára.

Intézményünkben a beiratkozás a következőképpen alakul: A Monori Jászai Mari Általános Iskolában a beiratkozás április 18-án 8-19 óráig, április 19-én 8-16 óráig lesz. Azok a gyermekek, akiknek határozatuk van arról, hogy a következő nevelési évben még az óvodában maradnak, nem kell beiratkozniuk, teendőjük nincs. Ezek a gyerekek a beiratkozási listában nem szerepelnek.

Ha gyermeke sajátos nevelési igényű (SNI), vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő (BTMN), kérjük mindenképpen hozza magával a szakértői véleményt. Ez azért fontos, hogy az Intézmény tudja gyermeke számára biztosítani a megfelelő ellátást.

Szeretnénk még egyszer hangsúlyozni, hogy a személyes megjelenés kötelező, a várakozási idő csökkentése érdekében kérjük egyeztessenek időpontot a 06/29-611-580, vagy a 06/30-792-77-25-ös telefonszámon.

Ahhoz hogy megkönnyítsük a beiratkozás folyamatát, hogy ne kelljen mindkét szülőnek megjelennie a beiratkozáskor, az óvoda részére eljuttatunk, egy meghatalmazást, amit mindkét szülőnek alá kell írni. Ez a nyomtatvány a mi iskolánk portáján is elérhető.

Bármilyen kérdés esetén keressenek nyugodtan a fenti telefonszámok egyikén vagy a jaszaimari.monor@gmail.com e-mail címen. Kérjük folyamatosan figyeljék honlapunkat az esetleges újabb információk miatt.

Kérjük a beiratkozáshoz az alábbi eredeti dokumentumokat hozzák magukkal:

• A gyermek személyazonosságát igazoló hatósági igazolvány

• A gyermek nevére kiállított TAJ kártya
• A gyermek nevére kiállított lakcímet igazoló hatósági igazolvány
•  Nyilatkozat a közös szülői felügyeleti jog gyakorlására vonatkozóan

6. Fontos, hogy az általános iskolai beiratkozáshoz szükséges dokumentumokat, nyomtatványokat mindkét törvényes képviselő aláírásával ellátva kell benyújtani. A különélő szülők a gyermek sorsát érintő lényeges kérdésekben (így az iskola megválasztásában) közösen gyakorolják jogaikat akkor is, ha a szülői felügyeletet a szülők megállapodása vagy a bíróság döntése alapján az egyik szülő gyakorolja, kivéve, ha a gyermekétől különélő szülő felügyeleti jogát a bíróság e tekintetben korlátozta vagy megvonta.

7. A 2024. április 18-i és április 19-i személyes beiratkozás, illetve a dokumentumok bemutatása során a szülőnek/törvényes képviselőnek szükséges nyilatkoznia az etika/hit- és erkölcstan kapcsán, hogy etikaoktatást vagy hit- és erkölcstanoktatást választja, illetve hit- és erkölcstan választása esetén melyik egyház hit- és erkölcstan tanításának megszervezését kéri gyermeke számára.  Az iskola a hit- és erkölcstanoktatással kapcsolatos, az egyházaktól kapott információkat feltünteti a honlapján, szükség esetén segíti az ezzel kapcsolatos információáramlást.

8. A beiratkozási napok elteltével, 2024. április 22-én a kötelező felvételt biztosító, körzetes általános iskolába jelentkező körzetes gyermekek felvételre kerülnek.

9. A körzettel rendelkező iskolába jelentkező, nem körzetes gyermekek esetében egyaránt legkésőbb 2024. április 26-ig döntenek a gyermekek felvételéről és ezután küldik el határozatukat Önöknek.

A beiratkozáshoz szükséges dokumentumok, adatok megadása kapcsán Ön segítséget kérhet gyermeke óvodájától – óvoda OM azonosítja, gyermekük oktatási azonosítója tekintetében. Természetesen iskolánk illetve szükség esetén a Monori Tankerületi Központ is rendelkezésre áll a jozsef.villand@kk.gov.hu e-mail címen, illetve a 29/795-218-as telefonszámon a körzetes iskolákkal kapcsolatos információk, a beiratkozás rendjére vonatkozó kérdések esetén.

 * Körzetes tanulónak számít jogszabály szerint az a tanköteles gyermek, aki a kötelező felvételt biztosító iskola körzetében található ingatlant otthonául használja (életvitelszerű ott lakás), és az ilyen ingatlan a polgárok személyi adatainak és lakcímének nyilvántartásában a tanuló lakóhelyeként vagy tartózkodási helyeként az iskolai beiratkozás első határnapját megelőző három hónapnál régebb óta szerepel.